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          學前教育原理

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          簡述家長在幼小銜接中起到的作用。

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          艾里克森的自我意識的三階段中,嬰兒期(0-1.5歲)是( )。

          • A、基本信任感對基本的不信任
          • B、自主感對羞恥感與懷疑感
          • C、主動感對內疚感
          • D、自主感對自卑感

          ( )提出了教育即生活、教育即生長、教育即經驗的不斷改造的相關理論。

          • A、杜威
          • B、蒙臺梭利
          • C、康有為
          • D、陳鶴琴

          下列選項中不屬于學前兒童家庭教育指導原則的是( )。

          • A、分類指導原則
          • B、家長主體性原則
          • C、因地制宜原則
          • D、單向傳遞原則

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